Tutor/a Regular

Descripción General: Colaborará en el Programa Educativo ofreciendo tutorías a niños y jóvenes. Verifica y ayuda diariamente a los participantes en la realización de las asignaciones y tareas especiales asignadas en la escuela. Provee asistencia en el desarrollo de ejercicios de práctica de las diferentes competencias escolares. Mantiene registros de asistencia y de progreso de los participantes del programa educativo. Sirve de apoyo en los servicios complementarios que ofrece el Centro. Es crucial que este sea un ejemplo positivo en todo momento a través de sus acciones, dentro y fuera del Club.

Tares y responsabilidades del puesto:

1. Verifica y ayuda a los participantes en la realización de las asignaciones y tareas especiales asignadas en la escuela.

2. Provee y corrige ejercicios de práctica de las diferentes destrezas escolares.

3. Provee tutorías especializadas según sea necesario.

4. Participa y colabora en las actividades que se organicen dentro del programa.

5. Sirve de apoyo a otros programas del club.

6. Lleva control de los puntos “Power Points” acumulados por los participantes.

7. Mantiene los registros de los participantes organizados y actualizados.

8. Anota en los registros cualquier comentario relevante al aprovechamiento académico del participante.

9. Es ejemplo positivo en todo momento a través de sus acciones, dentro y fuera del club.

10. Realiza cualquier otra tarea asignada por su supervisor.

Experiencia, Educación, Conocimientos & Habilidades:

- Estudiante Universitario (preferible en Educación) con estudios conducentes al grado de Bachillerato. 60 créditos universitarios, 15 créditos en educación, un (1) año de experiencia ofreciendo tutorías, conocimientos en MS Office y búsqueda en Internet.

Empleador de igualdad de oportunidades de empleo, todos los solicitantes calificados recibirán consideración para el empleo sin importar raza, color, religión, sexo, orientación sexual, identidad de género, origen nacional, discapacidad o condición de veterano protegido.